两个学生在门口闲逛时看智能手机.

试点项目

The 教学中,学习, 以及技术圆桌会议(科技圆桌会议),为使用技术进行创新学习的教师提供资助 & 教学 

探讨拨款申请及试点计划的指引

技术没有多大意义,除非它是正确的技术. 我们需要你的反馈来做出可靠的决定.

以确保. 爱德华的社区拥有教学所需的技术, 学习和处理各种大学事务, 我们已经建立了两个小组来给我们提供重要的反馈和建议.

OIT学生顾问团

我们为学生实现技术,但我们自己不是学生. OIT学生咨询小组帮助我们评估学生的技术需求,并评估新举措的成果.

简单地说,咨询小组成员可以期望做到以下几点:

  • 为OIT员工提供建议、指导和反馈
  • 从学生的角度提出感兴趣的话题
  • 在更大范围内倡导技术项目. 爱德华学生社团

加入集团

OIT学生咨询小组每学期开会几次,有时需要在会议之外工作.

作为对这一承诺的回报,咨询小组成员将因参与而获得一些特殊津贴:

  • 每次面对面会议都有免费零食(目前所有会议都是虚拟的,以便在COVID-19大流行期间优先考虑学生的健康)
  • 新工具和新技术推出前的预览
  • 校外活动的特别邀请通常留给 OIT学生大使
  • 独特的赠品和大学纪念品

我们鼓励所有专业和背景的学生申请. 你不必是计算机专家才能成为顾问小组的一员. 事实上,我们正在寻找不同观点的组合.

学生顾问团的报名日期为 2021年秋季学期

教学中,学习 & 科技圆桌会议

教员呢?? 教的目标,学的目标 & 技术圆桌会议(TLTR)将为教师开设一个论坛, 学生和工作人员分析, 讨论并优先考虑学术技术需求.

TLTR成员包括教职员工, 支援或参与教与学的职员及学生自治会代表一名.

加入集团

TLTR每学期会开几次会,有时会在会议之外组成小团队.

教师代表可以是自愿的,也可以是由他们所在的组织单位指定的. 每个学院和教务委员会都有代表.

作为代表, 您将提供有关新技术的高级建议, 政策和策略.

此外,你将获得奖励 创新学习的技术 & 教学试验计划补助金 每年授予追求创新、技术支持的教学项目的教师.

欲了解更多关于TLTR的工作和会员要求,请访问该组织的网站.

满足TLTR