共享治理定义
St共享治理. 爱德华大学是由全体教职员工，
学生，管理和受托人在一个相互支持和富有成效的合作
态度，以推动大学的使命和理想. 教务委员会，学生
政府协会、职员议会、行政和校董会是共同的
St的管治机构. 爱德华兹的大学. 总的来说，是共享的治理主体
支持指导大学战略计划的咨询决策过程.
这种共同的决策植根于对圣·路德·金最重要的价值观. 爱德华的
大学:真实，相互尊重，共同的目标，并承诺圣十字.
共享治理特征
- 沟通——为了有效地一起工作，及时的沟通是至关重要的.
沟通包括很多方面，包括咨询和合作
尽可能早的时刻，以透明和有意义的方式. - 共同的目标和社区的重要性——合作伙伴承诺共同治理
维持一个注重相互尊重的协作、高效的工作环境
St的支持. 爱德华大学的使命. - 不同的观点-理解所有的成分可能受到不同的影响
通过共同决策，听取不同的观点是很重要的
受到尊重，以确保在离散问题上做出最明智的决定. - 信任:整个社会依赖于对共享的信任
管理，这对大学的成功至关重要. - 透明度和真实性:为了共同决策的成功，共享
治理合作伙伴相互诚实和尊重地响应，以确保
高效的协作和反馈丰富的过程.
共享管治指导原则
- St共享治理. 爱德华大学是使用，服从和尊重
大学的政策和程序，以及组成团体各自的章程
在实施新政策和政策时，获取和回应不同的观点
对当前程序或程序的审查. - 圣十字的价值观是圣十字的核心. 爱德华的身份，并作为锚
决策过程. - 共享治理包括适当和及时的咨询
有意义的交流. 这通过持续的合作加强了信任和参与
承诺和决心共同治理的原则. - 所有共享治理机构的领导层定期在
适当的间隔，以确保整个社会的包容性和正义的追求
我们的共同目标. - 所有共享的治理主体都承诺在此框架内相互协作
适当检讨政策和程序，重点是加强合作和
增加效率.
结论
我们有意地承诺在我们所做的决定上与他人合作
作为大学的成员. 共享治理是一个复杂的过程，需要
在整个大学进行定期政策审查，持续对话和
适当的后续.
St共享治理. 爱德华大学应该反映民主进程
包括个人参与、责任和跨不同群体的问责制
大学持份者.
作为共同治理机构，我们承诺每三年定期审议本声明.
本文件由下列机构于2月6日批准. 23, 2023:
- 教师参议院
- 学生会协会
- 员工委员会
- 总统内阁
- 校董会
下次报表回顾:2025年1月
委员会成员:
- Marianne Ward-Peradoza，博士，教务长
- 玛丽·里斯特，博士，学院参议院代表
- 米歇尔·弗洛雷斯，学生会代表
- 皮特·塞万提斯，学生会代表
- Gilbert Contreras，职工议会代表
- Steve Shadowen(当然成员)，董事会主席
- David Abercia，博士，(召集人)，幕僚长